Àá½Ã¸¸ ±â´Ù·Á ÁÖ¼¼¿ä. ·ÎµùÁßÀÔ´Ï´Ù.
»ýÁ¸ÀÚ, °¡Á· ¹× ¼ºÀû ÇÐ´ë ¹× Æø·Â ÁßÀç¿¡ ´ëÇÑ Àü¹®ÀûÀÎ °æÇè

Survivor, family and professional experiences of psychosocial interventions for sexual abuse and violence: a qualitative evidence synthesis
Sarah J Brown, Grace J Carter, Gemma Halliwell, Katherine Brown, Rachel Caswell, Emma Howarth, Gene Feder, Lorna O'Doherty
04 October 2022
°ËÅä±×·ì : ¿ì¿ï, ºÒ¾È ¹× ½Å°æÁõ±×·ì(Developmental, Psychosocial and Learning Problems Group)
ÄÚÅ©¶õ¸µÅ© :

¿¬±¸ ¹è°æ

¼ºÀû Çдë¿Í Æø·ÂÀ» °æÇèÇÏ´Â °ÍÀÌ ÇØ·Î¿î ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀº Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ¿©ÆÄ·Î »ýÁ¸ÀÚ¸¦ Áö¿øÇϱâ À§ÇØ ´Ù¾çÇÑ ÁßÀç°¡ Á¸ÀçÇÑ´Ù. ±×·¯ÇÑ ÁßÀ縦 ¹Þ´Â »ýÁ¸ÀÚÀÇ °æÇè°ú °üÁ¡, °¡Á· ±¸¼º¿ø, À̸¦ Á¦°øÇÏ´Â Àü¹®°¡¸¦ ÀÌÇØÇÏ´Â °ÍÀº »ýÁ¸ÀÚ¿¡°Ô ¹«¾ùÀ» Á¦°øÇÒ °ÍÀÎÁö, »õ·Î¿î ÁßÀ縦 °³¹ßÇÏ°í ¼ö¿ë °¡´É¼ºÀ» ³ôÀÌ´Â µ¥ ÀÖ¾î ÀÇ»ç °áÁ¤¿¡ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇÏ´Â µ¥ Áß¿äÇÏ´Ù.


¿¬±¸ ¸ñÀû

ÀÌ °ËÅä´Â ´ÙÀ½À» Ãß±¸Çß´Ù.

1. ¼ºÀû ÇÐ´ë ¹× Æø·ÂÀÇ ¾Æµ¿ ¹× ¼ºÀÎ »ýÁ¸ÀÚ ¹× º¸È£ÀÚÀÇ °æÇèÀ» Ž±¸ÇÏ´Â ÁúÀû ¿¬±¸¸¦ ½Äº°, Æò°¡ ¹× Á¾ÇÕ ¹× »ýÁ¸ÀÚ¸¦ Áö¿øÇÏ°í ÀÌÀÍ, À§Çè/À§ÇØ ¹× À庮 Ãø¸é¿¡¼­ ºÎÁ¤ÀûÀÎ °Ç°­ °á°ú¸¦ ¿¹¹æÇϱâ À§ÇÑ ½É¸®»çȸÀû ÁßÀç¿¡ °üÇÑ °ÍÀÌ´Ù.

2. »ýÁ¸ÀÚ¿Í ±× °¡Á·/º¸È£ÀÚ¿¡ ´ëÇÑ ÀÎ½ÄµÈ ÀÌÀÍ, À§Çè/À§ÇØ ¹× À庮 Ãø¸é¿¡¼­ ¼ºÀû ÇÐ´ë ¹× Æø·Â¿¡ ´ëÇÑ ½É¸®»çȸÀû ÁßÀ縦 Á¦°øÇÏ´Â Àü¹®°¡ÀÇ °æÇèÀ» Ž±¸ÇÏ´Â ÁúÀû ¿¬±¸¸¦ ½Äº°, Æò°¡ ¹× Á¾ÇÕÇÑ´Ù.

3. ¼ºÀû Çдë¿Í Æø·Â¿¡ ´ëÇÑ ½É¸®»çȸÀû ÁßÀçÀÇ ¼ö¿ë, ÁßÅð ¶Ç´Â ¿Ï·á, °á°ú¿¡ ´Ù¾çÇÑ ¿äÀÎÀÌ ¾î¶»°Ô ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ °³³äÀû ÀÌÇظ¦ °³¹ßÇÑ´Ù.

4. ´Ù¾çÇÑ »ç¿ëÀÚ/»ýÁ¸ÀÚ ±×·ì(¿¹: ¿¬·É ±×·ì, ÇÐ´ë ³ëÃâ À¯Çü, ÀÌÁÖ Àα¸)°ú »óȲ(ÀÇ·á/Ä¡·á ȯ°æ, Àú¼Òµæ ¹× Áß»êÃþ ±¹°¡)ÀÇ ¿ä±¸¿¡ ¾î¶»°Ô ÁßÀçÀÇ ±â´É°ú À¯ÇüÀÌ ¹ÝÀÀÇß´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ °³³äÀû ÀÌÇظ¦ °³¹ßÇÑ´Ù.

5. ÀÌ °ËÅäÀÇ °á°ú°¡ »ýÁ¸ÀÚ¸¦ Áö¿øÇÏ°í ºÎÁ¤ÀûÀÎ °Ç°­ °á°ú¸¦ ¿¹¹æÇϱâ À§ÇÑ ÁßÀçÀÇ È¿°ú¸¦ Æò°¡ÇÏ´Â ¿¬°áµÈ °ËÅä °á°ú¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇظ¦ ¾î¶»°Ô Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´ÂÁö Ž»öÇÑ´Ù.

°Ë»öÀü·«

2021³â 8¿ù¿¡ MEDLINE, Embase, PsycINFO ¹× ±âŸ 9°³ÀÇ µ¥ÀÌÅͺ£À̽º¸¦ °Ë»öÇß´Ù. ¶ÇÇÑ °ü·Ã ¿¬±¸¸¦ ½Äº°Çϱâ À§ÇØ ÂüÁ¶ È®ÀÎ, ÀÎ¿ë °Ë»ö, ÀúÀÚ ¹× ±âŸ ¿¬±¸ÀÚ¿¡°Ô ¿¬¶ôÇÏ´Â °Í°ú ÇÔ²² ¿¬°áµÈ ü°èÀûÀÎ °ËÅä¿¡¼­ ¹Ì°ø°³ º¸°í¼­ ¹× ¾çÀû ¿¬±¸ÀÇ Á¤¼ºÀû º¸°í¼­¸¦ °Ë»öÇß´Ù.


¼±Åà ±âÁØ

¼ºÀû ÇÐ´ë ¹× Æø·ÂÀÇ »ýÁ¸ÀÚ¸¦ Áö¿øÇϱâ À§ÇÑ ½É¸®»çȸÀû ÁßÀç¿Í ¿¬°áµÈ ÁúÀû ¹× È¥ÇÕ ¹æ¹ý ¿¬±¸(½Äº° °¡´ÉÇÑ ÁúÀû ±¸¼º ¿ä¼Ò Æ÷ÇÔ)¸¦ Æ÷ÇÔÇß´Ù. Àû°Ý ¿¬±¸´Â ½É¸®»çȸÀû ÁßÀ縦 ¹ÞÀº ¸ðµç ¿¬·É, ¼ºº°, ¼ºº°, ÀÎÁ¾ ¶Ç´Â [Àå¾Ö]ÀÇ »ýÁ¸ÀÚ, º¸È£ÀÚ, °¡Á· ±¸¼º¿ø ¶Ç´Â ÆÄÆ®³Ê, ±×¸®°í ±×·¯ÇÑ ÁßÀ縦 Á¦°øÇÏ´Â Àü¹®°¡ µî ¼¼ °¡Áö Âü°¡ÀÚ ±×·ì Áß Àû¾îµµ Çϳª¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃè´Ù. ¼³Á¤, À§Ä¡, ÁßÀç Àü´Þ Çü½Ä ¶Ç´Â ±â°£°ú °ü·ÃÇÏ¿© Á¦ÇÑÀ» µÎÁö ¾Ê¾Ò´Ù.


µ¥ÀÌÅÍ ¼öÁý°ú ºÐ¼®

6¸íÀÇ ¸®ºä ÀÛ¼ºÀÚ°¡ ½Äº°µÈ Á¦¸ñ, ÃÊ·Ï ¹× Àüü ÅؽºÆ®¸¦ µ¶¸³ÀûÀ¸·Î Æò°¡Çß´Ù. Á¾ÇÕÇϱâ À§ÇØ ¼³°èµÈ Çü½ÄÀ» »ç¿ëÇÏ¿© µ¥ÀÌÅ͸¦ ÃßÃâÇÑ ´ÙÀ½ ÀÌ Á¤º¸¿Í µ¥ÀÌÅÍ Ç³ºÎÇÔ ¹× Ç°Áú Æò°¡¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ÃÖ´ë º¯µ¿ Á¢±Ù ¹æ½ÄÀ» »ç¿ëÇÏ¿© ¿¬±¸¸¦ °èÃþÈ­Çß´Ù. CASP(Critical Skills Appraisal Program) µµ±¸¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ¹æ¹ý·ÐÀû ÇѰ踦 Æò°¡Çß´Ù. NVivo¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© »ùÇøµµÈ ³í¹®¿¡ Á÷Á¢ ÄÚµùÇÏ°í ÁÖÁ¦º° ÇÕ¼º ¹æ¹ý·ÐÀ» »ç¿ëÇÏ¿© µ¥ÀÌÅ͸¦ ÇÕ¼ºÇßÀ¸¸ç GRADE?CERQual(ÁúÀû ¿¬±¸ ¸®ºäÀÇ ±Ù°Å ½Å·Úµµ) Á¢±Ù ¹æ½ÄÀ» »ç¿ëÇÏ¿© °¢ °á°ú¿¡ ´ëÇÑ È®½ÅÀ» Æò°¡Çß´Ù. ÁúÀû ±Ù°Å ÇÕ¼º(QES) °á°ú¸¦ ÁßÀç °ËÅä °á°ú¿Í ÅëÇÕÇϱâ À§ÇØ ³»·¯Æ¼ºê ÇÕ¼º ¹× ¸ÅÆ®¸¯½º ¸ðµ¨À» »ç¿ëÇß´Ù.


ÁÖ¿ä °á°ú

97°³ÀÇ Àû°Ý ¿¬±¸¸¦ ½Äº°Çß°í ±× Áß 37°³¸¦ ºÐ¼®À» À§ÇØ »ùÇøµÇß´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ Ç¥º» ¿¬±¸´Â Áß°£ ¼Òµæ ±¹°¡¿¡¼­ 4°³, Àú¼Òµæ ±¹°¡¿¡¼­ 2°³¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ¿© °í¼Òµæ ±¹°¡¿¡¼­ ÀÌ·ç¾îÁ³´Ù. 27°³ÀÇ Ç¥º» ¿¬±¸¿¡¼­ Âü°¡ÀÚ´Â »ýÁ¸ÀÚ¿´À¸¸ç 3°³¿¡¼­´Â ÁßÀç ÃËÁøÀÚ¿´´Ù. 2°³¿¡´Â 3°³ÀÇ ÀÌÇØ°ü°èÀÚ ±×·ìÀÌ ¸ðµÎ Æ÷ÇԵǾú°í 5°³¿¡´Â 2°³ÀÇ ÀÌÇØ°ü°èÀÚ ±×·ìÀÌ Æ÷ÇԵǾú´Ù. ÀÌ ¿¬±¸´Â ±¤¹üÀ§ÇÑ ½É¸®»çȸÀû ÁßÀ縦 Ž±¸ÇßÀ¸¸ç, Çϳª ÀÌ»óÀÇ ¿¬±¸¿¡¼­ ´Ü ÇÑ °¡Áö À¯ÇüÀÇ ÁßÀ縸 Ž»öÇß´Ù.

°ËÅä´Â ÁßÀç°¡ Àü´ÞµÈ ¸Æ¶ô°ú °ü·ÃµÈ ±â´ÉÀÌ °³ÀÎÀÌ ÁßÀç¿¡ Á¢±ÙÇÏ°í ÁßÀ縦 °æÇèÇÏ´Â ¹æ½Ä¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÃÆÀ½À» ³ªÅ¸³½´Ù. ¿©±â¿¡´Â ÁßÀç¿¡ ´ëÇÑ »ýÁ¸ÀÚÀÇ Âü¿©¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Â Á÷¿ø ÀÌÁ÷°ú °°Àº Á¶Á÷Àû Ư¡, ÁßÀç°¡ Àü´ÞµÇ´Â ¼³Á¤ ¶Ç´Â À§Ä¡, ÁßÀ縦 Àü´ÞÇÑ »ç¶÷°ú °ü·ÃµÈ Ư¼ºÀÌ Æ÷ÇԵǾú´Ù.

ÁßÀçÀÇ È¿°ú¸¦ Æò°¡ÇÏ´Â ¿¬±¸´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î Á¤½Å °Ç°­¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀ» Æò°¡ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª QES´Â Á¤½Å °Ç°­¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÁ¡À» ãÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¿¬±¸ Âü°¡ÀÚµéÀÌ ÁßÀç°¡ ½ÅüÀû °Ç°­, ±âºÐ, ¿Ü»ó¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ, ´ëÀÎ °ü°è¿¡ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ´Ù¾çÇÑ ±×µéÀÇ »îÀÇ ¿µ¿ª¿¡ ´Ù½Ã Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í ´À²¼À½À» ¹ß°ßÇß´Ù.

Âü°¡ÀÚµéÀº ÁßÀçÀÇ Æ¯Â¡°ú ÁßÀçÀÇ ÇýÅÃÀ» °¡Àå Àß ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ¾ú´ø ¸Æ¶ôÀÌ Á¾Á¾ ÁßÀçÀÇ ÇýÅÃÀ» ¹Þ´Â µ¥ Àå¾Ö°¡ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù°í ¼³¸íÇß´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, Ä¡·á»ç¿ÍÀÇ °ü°è´Â °³¹æÀûÀÌ°í µû¶æÇÒ ¶§ ÀÌÁ¡ÀÌ ÀÖÁö¸¸ ±×·¯ÇÑ °ü°è°¡ ´Þ¼ºµÇÁö ¾ÊÀ¸¸é À庮À̾ú´Ù. ½ÃÀÛ ¹× Á¾·á ÁßÀç ¸ðµÎ¿¡ ´ëÇÑ »ýÁ¸ÀÚÀÇ Áغñ ¹× Áغñ ¼öÁØÀº ±àÁ¤ÀûÀÎ(ÁغñµÈ °æ¿ì) ¶Ç´Â ºÎÁ¤ÀûÀÎ(ÁغñµÇÁö ¾ÊÀº °æ¿ì) ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù. ¿¬±¸ Âü°¡ÀÚµéÀº ÁßÀç ¿Ï·á¿Í °ü·ÃµÈ ÀáÀçÀû À§Çè°ú ÇÇÇظ¦ È®ÀÎÇßÁö¸¸ Æ®¶ó¿ì¸¶¿¡ Á÷¸éÇÏ°í ó¸®ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù°í ´À²¼´Ù.

ÁßÀçÀÇ ÀϺΠ¿ä¼Ò´Â ÁßÀç À¯Çü(¿¹: ½Å¾Ó ±â¹Ý ÁßÀç)¿¡ µû¶ó ´Ù¸£°Å³ª »ýÁ¸ÀÚÀÇ ÇÏÀ§ ±×·ì(¿¹: ¼Ò¼öÀÚ ±×·ì)°ú ƯÈ÷ °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Â ÁßÀç °æÇè°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦´Â °³ÀÎÀÌ ÁßÀ縦 Àü´ÞÇϰųª ¹Þ´Â °æÇè¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù.

ÀúÀÚµéÀÇ °á·Ð

°ËÅä °á°ú Áß Çϳª¸¦ Á¦¿ÜÇÏ°í´Â ¸ðµÎ ³ô°Å³ª Áß°£ Á¤µµÀÇ ½Å·Úµµ¸¦ º¸¿´´Ù. ¼ºÀû ÇÐ´ë ¹× Æø·ÂÀÇ ³²¼º »ýÁ¸ÀÚ¿Í ¼Ò¼ö Áý´ÜÀÇ »ýÁ¸ÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ Àú¼Òµæ ¹× Áß°£ ¼Òµæ ȯ°æ¿¡¼­ÀÇ Ãß°¡ ¿¬±¸´Â ³·°Å³ª Áß°£ Á¤µµÀÇ ½Å·Úµµ °á°ú¿¡ ´ëÇÑ ±Ù°Å¸¦ °­È­ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¼Ò¼öÀÇ ÁßÀç°¡ ¾çÀû ¹× ÁúÀû Æò°¡¸¦ ¹ßÇ¥ÇßÀ½À» ¹ß°ßÇß´Ù. ÀÌ QES´Â ÁßÀç°¡ »ýÁ¸ÀÚ¿¡°Ô ´õ ÀûÇÕÇϵµ·Ï ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Áß¿äÇÑ Ãø¸éÀ» °­Á¶Ç߱⠶§¹®¿¡ ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ý·ÐÀ» »ç¿ëÇϸé ÁßÀç È°¿ë, ¿Ï·á ¹× È¿°ú¸¦ Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´Â ±ÍÁßÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ ¿¬±¸´Â »ýÁ¸ÀÚµéÀÌ Á¾Á¾ ÁßÀç°¡ ¾î·Æ´Ù´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇßÁö¸¸, ±×µéÀº ¶ÇÇÑ ±×µéÀÌ ±¤¹üÀ§ÇÑ ÇýÅÃÀ» °¡Á®¿Â Æ®¶ó¿ì¸¶¸¦ ±Øº¹ÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù´Â Á¡À» ÀνÄÇßÀ½À» º¸¿©ÁÖ¾ú´Ù. µû¶ó¼­ »ýÁ¸ÀÚµéÀÇ ¸»À» °æûÇÏ°í ÀûÀýÇÑ ½Ã±â¿¡ ÀûÀýÇÑ ÁßÀ縦 Á¦°øÇÏ´Â °ÍÀº ±×µéÀÇ °Ç°­°ú À£ºù¿¡ »ó´çÇÑ º¯È­¸¦ °¡Á®¿Ã ¼ö ÀÖ´Ù.

±³½ÅÀúÀÚ
Sarah J Brown
Sarah.Brown@Coventry.ac.uk
School of Law and Society, University of the Sunshine Coast, Sippy Downs, Australia